201５年度商丘市文明单位创建规划

校办[2015]04号

 

201５年度商丘市文明单位创建规划

 

    社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是社会主义现代化的重要保证,建设社会主义精神文明也是学校现代化建设的战略目标。面对新形势、新任务，我校将以十八大和十八届三中全会、四中全会和习近平总书记重要讲话精神为指导，大力加强自身改革和建设，开拓进取，不断创新，进一步提高我校精神文明建设的总体水平。经校务委员会研究决定，今年我校将认真开展争创商丘市市级文明单位活动。为了促进此项活动的顺利开展,特制定如下创建规划。

一、指导思想

以十八大和十八届三中全会、四中全会和习近平总书记重要讲话精神为指导，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》以及社会主义核心价值观，切实加强思想政治工作和德育工作,以理想信念教育为核心,大力进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和艰苦奋斗、艰苦创业精神及纪律法律教育；大力加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高师生的思想道德素质和专业技术、科学文化水平，致力建设质量高、有特色、现代化的人文校园、和谐校园、文明校园。

二、工作目标

以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，赋予学校精神以新的内涵，塑造学校师生新的形象，完善学校依法治教、以德立校的体系，构建团结健康、奋进开拓、民主和谐的管理氛围和育人氛围，以和谐氛围培育健康的人。通过创建活动的深入开展，把我校的精神文明建设提到更加突出的地位，积极引导师生参与，形成合力，结合运用各种力量去推动我校文明单位创建活动的进程，充分发挥“窗口”“示范”和“带头”作用，进一步推动全市精神文明活动的开展，促进并保证学校的各项工作任务和指标顺利完成，积极推行素质教育和成功教育，为我市经济建设培养更多、更优秀的人才，并且以此提升学校品位，为创建市级文明单位标兵奠定基础。

三、总体思路

抓管理 提质量 创特色 塑形象

四、具体思路

1、加强思想道德建设，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感，形成“心往一处想，劲往一处使”的良好工作局面。

2、加强领导队伍建设，树立踏实工作、深入工作的优良作风，拉开管理层次，权责分明，创建能做事、善做事、做成事的低耗高效管理队伍。

3、加强组织机构建设，改良、完善人事制度，实行全员责任制和目标管理，定岗定责，形成事事有人管、人人有责任的全员育人、全面育人、全程育人格局。

4、加强制度建设，进一步促进学校管理民主化、规范化、科学化进程。

5、加强校园文化建设，制定建设规划，从基础做起，由美化到文化，由有形到无形，全方位打造品牌文化，提升学校品位。

6、制定师德师风、德育工程规划，扎实有效，形成良好的校风、教风和学风。

7、加强法制教育，搞好校园环境综合治理。

8、加强教师培训，搞好名师工程和青年教师培养工作，培养一批专业过硬、技术专长的双师型教师。

9、加强党建和群团工作，增强凝聚力，打造团结奋斗、艰苦创业、遵纪守法、积极向上团队，构建和谐校园。

10、加强体卫艺工作,促进师生健体活动,提升学生审美能力,构建人文校园。

五、具体措施

（一）保证措施：加强领导班子建设。

1、提高领导班子人文素养和理论素养，打造一支勤思考、好进取、善管理、会合作的领导班子队伍。

2、树立服务观念、发展观念、人本观念，强化服务意识、合作意识、创新意识，提高服务育人水平。

3、建设学习型领导班子，弘扬优良作风，形成研讨探究、联系实际、廉洁高效的工作作风。

（二）关键措施：加强教师队伍建设。

  1.端正教育思想，转变教育观念，树立起以人为本的教学观、个性突出的人才观、素质全面的质量观、自主合作的学习观。

  2.加强师德师风建设，树立良好师表形象，塑造一支“可亲、可学、可信、可敬”的教师队伍。

  3.建立培养年轻骨干教师的工作机构，创造有利于优秀教师、骨干教师健康成长的良好环境。

  4.加强校本培训，通过专业引领、同伴互助、自我反思等方法，大力提高教师的专业发展水平。

  5.广泛开展学知识、学科学、学技术活动，积极开展道德模范、优秀教师、优秀班主任、文明标兵、先进个人等评比活动。

（三）根本措施：切实提高教学水平。

  1.五育并举，德育先导，致力于培养品德优秀、知识丰富、身心健康的学生，为学生终身学习打下基础。

  2.树立科学的价值观，使学生“六会”：会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美。

  3.聚焦课堂，加强教学流程管理，注重课堂教学内涵发展，学科教学质量稳步提高。

（四）重点措施：营造校园文明氛围。

  1.倡导教师上岗标准、说标准话、做标准事。倡导学生做文明人说文明话、办文明事。

  2.凝聚校园文化精神：“以人为本”的人文精神；“求真务实”的科学精神；“和谐合作”的团队精神；“敢为人先”的创业精神；“兼收并蓄”的开放精神。

  3.搞好创优评查的活动系列：鞭策争创文明集体——文明处室、文明办公室、文明班级，激励争创文明个人。

4.丰富育人活动系列：学科竞赛育人、班务工作育人、养成教育育人、课外实践育人、优美环境育人、广播校园育人、文体活动育人、校风学风育人。

（五）基础措施：促进环境和谐发展。

  1.扎实抓好文明班组的基础建设，建立和完善各项创建工作制度，形成创建文明单位的良好氛围，造就一个团结、和谐、奋发、向上的群体。

  2.建立畅通的家校联系渠道，办好家长学校。关心学生的生活、学习和活动情况，热枕为社区学生服务，充分发挥文明单位的示范辐射作用。

  3.大力倡导“服务他人、奉献社会”的志愿者精神，为社区的文明建设提供智力支持，做到“优势互补、资源共用、成果共享”。

  4.优化育人环境，根据学校实际，对校园环境进行功能性定位与改建，以“育美”为理念，注重个性化设计，为师生营造出一个清馨、舒适、高雅、文明的校园环境。

  5.着力提高全体师生的卫生意识，创建更整洁、更优美的校园环境，使学校真正成为花园式学校。

  6.重视健康教育，确保广大师生的身心健康。强化校园安全预警系统和各类应急预案系统。抓好计划生育工作，计划生育率达标。

六、保障机制

    学校成立文明单位创建工作领导小组，负责领导我校201５年度商丘市文明单位创建工作，统一协调全校文明创建工作。

组  长：   王光利 （校  长）

乔效臣（党支部书记）

副组长：   陈翠华 （副校长） 汤化中（副校长）陈忠义（办公室主任）

组  员：   张伟华  于丽艳  高岩  温莅 

闫永奎  耿欣  杨玥  赵永峰 

各年级年级组长

创建办主任： 张伟华（兼）

创建办文秘： 于丽艳（兼）