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商丘市行知学校 2015---2016学年度第二学期工作计划

2016年02月20日 10:52:02 来源:商丘市行知学校 访问量:535 作者:商丘市行知学校

指导思想

以习近平总书记系列讲话精神为指导,乘成功创建市级文明单位之东风,狠抓队伍建设,强化师德修养;继续坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的工作思路,加强规范化和精细化管理,扎实开展“2016教学质量年”活动,积极创建文明、和谐、平安校园,努力促进城市学校办学的高标准、高品位与高质量,为把我校建成让学生快乐成长、教师幸福工作的乐园而奋斗!

目标任务

一、认真落实市教体局下达我校的各项责任目标和工作任务。

(责任领导:王光利、陈忠义)

二、强化师德修养,做好党风廉政建设。

(责任领导:乔效臣)

三、注重学习和培训,抓好教师队伍建设。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

四、落实立德树人,加强学生德育工作。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

五、开展教学质量年活动,打造信息化高效课堂。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

六、大力开展校园足球活动,突显我校特色教育。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

七、杜绝安全责任事故,创建平安和谐校园。

(责任领导:陈忠义)

八、完善校园文化和环境建设,改善和优化办学条件。

(责任领导:王光利、乔效臣)

九、创新内容和形式,举办好第十六届校园文化艺术节。

(责任领导:陈翠华)

十、积极开展教育宣传工作,全力做好2016年招生工作。

(责任领导:陈翠华、汤化中、陈忠义)

工作要点和具体措施

一、践行“三严三实”,加强领导班子建设。

(责任领导:王光利)

学校各级领导干部都要始终坚持全心全意为师生服务、为教育教学服务的宗旨,坚持党和人民的利益高于一切,坚持对上负责和对下负责的一致性;坚持从学校的发展和广大师生的利益出发研究问题,科学决策,制定措施,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。要努力践行“三严三实”,坚决抵制“四风”,自觉端正思想作风、工作作风、领导作风和生活作风;坚持真抓实干、艰苦奋斗、清正廉洁,坚持反腐倡廉从教,认真落实党风廉政建设责任制,带头遵纪守法。

坚持政治理论学习制度,要求全体领导干部要认真学习时事政治、业务知识及学校规章制度,通过先学一步、多学一点、学深一些,不断提高理论素养和知识素养懂得办学规律,善于治校治教,有较强的组织、协调能力和领导能力有事业心,有责任感,敢于担当,做重视学习、善于学习的表率,提高思想理论水平。

进一步落实并完善岗位责任制度,进一步修订、完善学校各项规章制度,学校管理要更规范化并努力实现其精细化。

按照“实干就是能力,落实就是水平”的做事原则,做到勤于工作、勤于反思,少说多做,认真履行职责;同时,领导干部要树立谦虚谨慎、严于律己、容人帮人、与人为善的团结形象,创造一个宽松、和谐、愉快、舒心的工作氛围

加强民主监督,进一步增强全体教职工的责任感和使命感,充分发挥集体的智慧和力量,适时召开教职工代表大会。(责任处室:工会

二、强化师德修养,做好党风廉政建设。

(责任领导:乔效臣)

本学期,校党支部将认真贯彻执行市教体局关于党风廉政建设的工作部署和要求,大力开展 “三严三实”的廉政教育活动,全体党员教师和各级领导干部要严格遵守中央八项规定,坚决抵制 “四风”,自觉增强廉洁自律意识,守好底线、织好防线、远离高压线,带头做好党风廉政建设工作;同时要求广大教师遵纪守法和遵守校纪校规,自觉践行“行端立身,知达立世”的校训,以身边榜样的力量鼓舞自己,要静下心来教书、潜下心来育人,忠于职守、为人师表,以高尚的师德修养和情操感染学生,以自己的人格魅力去教育学生,把爱岗敬业落实在行动上。(责任处室:党支部、校办)

本学期,学校将按照市教体局的有关通知要求,继续开展教师职业道德整顿工作,严格执行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和河南省教育厅“十不准”有关禁令,大力整治乱办班、乱补课、乱收费的教育“三乱”行为,对发生“三乱”行为被查实的责任教师和上级纪委明察暗访被查处的缺岗、迟到、早退等违反工作纪律和其他违纪情况的教职工,将按上级相关部门有关规定给予纪律处分。(责任处室:党支部、校办

为强化全校教职工的师德修养,本学期继续开办好教师道德讲堂(至少两期),通过 “唱歌曲、看短片、诵经典、听故事、学名言、道感想”等环节, 进一步培育和践行全体教职工的社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,学习道德模范先进典型事迹,促进优良校风和师德师风建设,推动我校精神文明建设继续向前发展,努力在全校范围内形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围。(责任处室:党支部、少先队、团委)

三、注重学习和培训,抓好教师队伍建设。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

我校编制问题解决后,要大力加强教师队伍的思想道德、教学能力、综合素质的培养。要高标准、严要求、细雕琢,加强对青年教师的培养教育,进一步提升他们的执教水平和各项技能,青年教师要积极拜师学艺,虚心学习老教师的教学经验、驾驭课堂的能力以及处理教育教学工作中突发应变能力;老教师在教学设备智能化、数字化、网络化后,也要向年轻教师学习在教学中发挥主导地位的先进的计算机应用技术,全体教师要在教学中互帮互学,相互取长补短,共同进步,共同提高。中小学教导处要针对我校教师队伍实际提出教师学习的具体目标和要求,抓好教师学习的指导和监督检查,重学习结果,也要重教师的学习过程。(责任处室:中小学教导处)

新学期,我校的班班通教学设备即将建成并投入使用。教学智能化、数字化、网络化与课堂内容的整合是信息时代教学改革的需要,是人才培养的需要,是提高课堂教学效率的根本途径。本学期初,中小学教导处要组织好对全体任课教师进行智能化、数字化、网络化教学设备的应用技术培训,以数字化信息和网络技术为基础,各年级组、各学科把教学、教研和管理等信息进行收集、处理、整合、存储和应用,以实现教学资源的有效配置和优化协调,充分利用有效的教学资源,建立一个集网络化、数字化、智能化于一体的新型教育、学习、交流和研究的教学平台,为达到这个目的,开学的培训只能是把教师领进网络化教学的大门,以后的网络化教育教学应用还需要教师们刻苦钻研、学习,不断熟能生巧。同时,根据市教育局的要求,努力构建以校本研修为基础的国培省培市培校培四级研修体系,支持教师参加一切外出必要的培训。(责任处室:中小学教导处)

四、坚持立德树人,加强学生德育实践活动。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

习惯培养行动,行动养成性格,性格决定命运;良好的行为习惯是学生在日常生活和学习过程中通过反复地、长期地培养和训练而逐步固定下来的行为方式。我们要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,以教育为先导,以行为训练为基础,以制度为保证,以检查督促为抓手,从小事抓起,注意积累,逐步提高,最终实现习惯的内化与养成,培养出学生良好的文明习惯、生活习惯和学习习惯。

校团委、少先队要在校党支部和主管校长的领导下,继续实行班主任德育工作首责制,以“ 约之以礼,道之以德 ”养成教育为突破口,要关注学生的全面、和谐、持续、终身发展和健康成长,培育学生健全人格,营造良好的师生关系、同学关系,使学生形成良好的行为习惯,促进学生成人、成才、成功。(责任处室:少先队、团委)

本学期,校团委、少先队要指导班主任在学习、执行《中小学生行为规范守则》的基础上,制定本班《班级量化考核细则》,具体培养和增强学生的责任意识,树立权利与义务相统一的观念,激发学生的积极性和班级管理中的主人翁意识。(责任处室:少先队、团委)

继续开展好德育主题月系列教育活动。校团委、少先队要以爱国主义教育为主线并把养成教育贯穿始终,通过学生道德讲堂、班会、升旗仪式、校园广播站等形式,结合开学第一课、学雷锋纪念日、清明节、五一劳动节、五四青年节、端午节、六一儿童节、九年级毕业典礼等,开展具有中小学生特点系列德育活动,做到月月有主题,周周有活动,形式要创新、新颖、有效,活动有记录,形成特色,让学生积极践行社会主义核心价值观,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,珍惜学习机会,发奋学习。(责任处室:少先队、团委)

学校的环境越来越美观,但给保持良好的卫生环境带来了巨大的压力,工会、团委、少先队要加强对学生的环境卫生教育和监管,严查学生带零食和小吃等进入校园,严禁学生在校内吃零食或小吃等,一经发现将对学生和班级严肃批评和处理;同时,工会要做好教职工和学生的各种车辆的停放工作。(责任处室:工会、少先队、团委)

办好家长学校是提升学校管理水平的重要环节,我校学生家庭教育整体来说,还有很大的空间,家长水平参次不齐,搭建家校联系的平台,努力实现学校教育与家庭教育相结合,是架起了一座家校沟通的“心”的桥梁,能促进学校和谐发展,家长进入校园,实现双向互动,共同教育学生,形成教育合力。人的教育最重要在家庭教育,学校只起到辅助教育作用,决定作用是家长,开展家庭教育,重点要提高家长的素质,是我校向前发展必经之路,因此,要不断发展壮大家庭教育讲师团并积极承担任务、发挥作用。本学期,要求每年段至少办好一次以年级为单位的家长学校,以班级为单位至少开办两次家长学校,切实提高家长素质。能否办好家长学校是对年级组长和班主任工作的重要考核依据。(责任处室:家校办、少先队、团委)

五、开展2016教学质量年活动,打造信息化高效课堂。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

2016年为我校教学质量年,为大面积提高教学质量,一切教育教学不但要结果,更重要的是要注重过程管理,充分利用现代化的的信息技术,向科学管理要质量、要效益。

加强常规管理要切实抓好在教学方面的备、教、辅、批、考等五个环节,一是检查备课,查备教材,备教法、备学生,备课件、备练习、教学反思、重视集体备课、超一周备课量等情况;二是检查上课,查按照课程表上课、查迟到早退、中途离岗、查着装仪表、查重视思想教育、查教学设计、查信息技术引入课堂、查驾驭课堂能力;三是检查辅导,查课内辅导与课外辅导相结合、集体辅导与个别辅导相结合,查因材施教,面向全体、注重差异、分类指导方法,要讲究实效;四是检查作业,查作业的布置与批改,要求作业内容要精选,作业量要适当,作业要求要明确,作业形式要多样,严格遵循“有作必收,有收必改,有改必讲,有错必纠”的原则;五是检查考试环节,查教学质量分析、查客观评估教与学的现状,注重考试成绩的分析,找出较弱学科,督导提高;在常规检查中,要肯定成绩和有效作法,发现问题,指出不足,提出教学改进指导意见,确保教学常规过程的优化。(责任处室:中小学教导处)

高效课堂教学是基于有效教学思想下,对课堂教学行为进行整体优化和有机组合,在固定时间、固定地点、固定计划指导下的教师、学生、教材三要素的交流和发展过程,从而提高课堂教学单位时间内的实际效益,高效率、高质量地完成教学任务。高效课堂教学以学生课业低负担、学生主动乐学、学生反应迅速为显要特质,以教学目标的高效达成率为追求,整个过程是以学生为中心,以网络技术和多媒体技术为核心的信息化教学的广泛应用,智能化高效课堂教学以网络化信息技术为支柱,形成数字化的学习环境、数字化的学习资源和数字化的学习方式。它能帮助教师获取更多优质教学资源,实现资源共享,能极大丰富教学手段,改善学生学习方式,探索全新教学模式,优化教学,能营造师生互动的教学氛围,提高教学效益,实现学生知识技能、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一达成,不断提高学生素质和获取知识的能力。(责任处室:中小学教导处)

我校的名师工程已经实施两年,名师工作室也组织开展了大量的工作,取得了一些成绩,积累了很多经验,但与学校的要求和预期的效果还有很大的差距。本学期,中小学教导处要在主管校长的领导下,修订、完善我校名师评选和管理办法,组织进行第二届名师评选工作;要认真汲取过去两年的经验和教训,结合教学实际,制定更为具体可行的名师工作室工作实施方案,要扎实开展工作,真正发挥名师工作室的优势引导、示范引领、辐射带动的作用。要加强对我校现职各级名师和骨干教师的管理、指导和支持,要采取特别措施、加大支持力度,力争在两年内推举出3—5名在全市、1—2名在全省具有相当影响力的名师。按照有关要求,要组织开展好“一师一优课、一课一名师”的各项活动。(责任处室:中小学教导处)

重视并加强毕业年级工作,保证2016年升学质量。

中学部要根据本届九年级学生的实际情况,研究和制定九年级总复习教学工作计划,确保各学科复习备考的针对性、有效性;要特别重视中考体育(中考满分70分)和实验(中考满分30分)的集中训练和考试工作;要加强毕业年级学生思想工作,创造最佳学习环境,调动学生最大学习动力;九年级全体教师要以高度的责任心和饱满的工作热情,全身心投入教育教学中,争取今年中考考入市一高统招生人数不少于2015年,并努力使更多的优秀毕业生考入省市级示范性高中,指导部分学生就读职业学校习得一技之长。学校将以这三项指标设立2016年九年级中考奖。(责任处室:中学教导处)

小学六年级要进一步巩固成绩,提高质量,特别是注重学生综合素质的提高,重在提高认识,加强思想沟通、引导,为我校中学部输送更多数量、更好质量的优秀毕业生,学校也将以这两项指标设立2016年六年级升学奖。(责任处室:小学教导处)

六、大力开展校园足球活动,突显学校教育特色。

(责任领导:陈翠华、汤化中)

校园足球既能让同学们在快乐足球中强身健体,更能在活动中培养学生的团队合作意识和顽强拼搏精神。过去的一个学期,我校的校园足球活动从无到有、由少而多,开好了头,起好了步,有尝试,有成功,更有了一定的经验,但距离国家级校园足球特色学校的标准和要求还有很大的差距,我们提升的空间还非常大。本学期,根据国家级校园足球特色学校的标准、要求和我校的《校园足球特色学校三年发展规划(2015——2017年)》,要逐步实现特色足球学校的“12个一”,即:一块符合要求的足球场地、每周用一节体育课进行足球教学、学生人手一本足球教材、学生人人一个足球、配备一名足球专业教师、每班组建一个足球队、中小学部分别组建一个校级足球队、每年组织一次校内班级足球联赛、每天要安排一次足球内容的大课间体育活动、每年组织一次校园足球文化节、成立一支教职工足球队每周安排一次足球比赛等。(责任处室:中小学教导处、少先队、团委)

继续开展多元化特色活动。

本学期将继续落实好“体育艺术2+1项目,确保使每个学生掌握两项(足球为必须)体育运动技能,认真组织好“大课间”活动,确保一个大课间为足球活动项目,保证学生每天在校锻炼1小时,要重视培养学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式。要认真落实《国家学生体质健康标准》和国家《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,要继续以体育、音乐、美术、围棋、毽球等兴趣小组为依托充分利用少年宫,组建各类学生社团,力争全校1—8年级50%的学生参加各种社团活动。在主管校长的领导下,团委、少先队要加强对学生社团活动的检查、指导。(责任处室:中小学教导处、少先队团委

本学期中小学部开展的经典诵读工作要更务实,实行课内外相结合,诵读国学经典,让学生不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从经典诵读中学到和谐友善、包容宽厚、自强不息精神食粮,学会报恩,从道德模范等优秀人物事迹中提高自身修养,让团结友爱,与人为善,诚实守信的道德理念,提升学生的审美观和人文素养(责任处室:中小学教导处、少先队团委

为弘扬传统,展示我校特色教育和素质教育的成果,“六、一”前,学校要组织举办我校第十六届校园文化艺术节。本届校园文化艺术节要继续发挥全校师生的聪明才智和集体力量,可在借鉴往年特别是去年成功经验的基础上,结合本学期实际,在内容和形式要上精心设计,要大胆创新,敢于突破。希望在全校师生以及学校各部门给予积极支持和配合下,呈现出一届更加丰富多彩、令人回味无穷的校园文化艺术节。(责任处室:少先队团委、总务处等)

七、杜绝安全责任事故,创建平安和谐校园。

(责任领导:陈忠义)

学校安全是一项长期艰巨而细致的工作,贵在坚持,重在常规。安全零事故,创建平安和谐校园是我校的安全工作目标,也是我们的庄严承诺。本学期,要认真贯彻执行“管业务必须管安全,管教学必须管安全”要求,落实“一岗双责”全员责任制,层层签订安全目标责任书,坚持中小学各班要上好每周一节的“安全与健康”课,对课程必须要做到六落实。(责任处室:校办、各相关部门)

校团委、少先队要充分利用集会、国旗下讲话、班队会、校园之声广播站等途径,有针对性的对学生加强安全教育。各班级每周至少对学生进行一次安全教育活动,并记录在册。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、地震逃生等。本学期将按规定开展消防紧急疏散演练及地震应急逃生疏散演练等活动。(责任处室:校团委、少先队、总务处)

继续将安全隐患排查安全工作作为一种新常态,学校定期对教师宿舍、校舍、食堂、门卫管理、校门口综合治理、用电、用气、消防等进行安全隐患全面排查,并根据排查隐患情况,制定整改方案,落实到人,及时进行整改。(责任处室:校办、总务处、工会等)

细化教学安全管理,注重教学安全防范,中小学要切切实实做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间、午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,避免学生课间追逐、打闹、杜绝楼道踩踏拥挤等现象的发生。(责任处室:中小学教导处)

学校食堂要按章办事,加强食品卫生管理,坚决杜绝三无食品进入食堂。加强食品及相关原料的存储管理:防虫防鼠咬;防霉烂变质,饭菜要留样,食品用具按时消毒;严禁无关人员擅自进入学校食堂,避免一切安全与卫生事故发生。(责任处室:营养餐中心

落实班级点名记录和上课教师首责制,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系查明去向。情况不明的,要及时上报中小学教导处并值班领导,并要及时相应解决问题,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。(责任处室:中小学教导处

利用家长学校、家长开放日、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全教育。(责任处室:团委、少先队

做好校园周边综合治理、门卫安全工作和密切关注春夏季节流行疾病的发生。(责任处室:工会

在“查尽责、除隐患、保安全”安全生产活动中,各部门每月进行一次安全隐患排查,建立安全台账,杜绝一切安全责任事故发生。(责任处室:校办、相关各部门

八、完善校园文化和环境建设,继续改善并优化办学条件。

(责任领导:王光利、乔效臣)

校园文化建设是一个系统工程,也是一个不断推进、长期积累的过程。要把创建优良校风、培育校园精神作为校园文化建设的核心,要体现学校“爱与智慧”的核心理念、“以人为本,和谐发展”的办学思想、“质量立校,科研兴校,特色强校”的治校理念,引导广大师生牢记“行端立身、知达立世”的训育,树立“敦厚尚礼,勤勉务实”优良校风、“引智启慧,至诚至精”的优良教风、“问学向真,善疑善思”的优良学风,通过设立校史馆、确立校徽、校训、校旗、校歌等,提高学校在学生心目中的地位,让师生以校为荣。要坚持正确导向和舆论宣传,通过集中学习、校园广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地,大力宣传倡导学校的“三风一训”,使之深入全校每一位师生的心中并内化于心,外化于行。(责任处室:校办、总务处、各相关部门)

截至2015年底,我校三年规划建设改造工程已基本完成,本学期,我们将继续争取项目和资金,进一步完善校园环境建设,改善和优化办学条件,努力促进城市学校办学的高标准、高品位与高质量。本学期,我们要进行的项目或工程主要有:完成班班通工程建设和使用,成立学校教育信息化中心(信息中心),升级校园宽带和网站,新建学生食堂和餐厅并投入使用,增设校园景观布置、完成校园的绿化和美化,打造几处彰显学校文化特色的亮点,设立校内宣传栏、导示牌,配置教师办公室橱柜,设立班级图书角,做好班级文化布置,改造学校图书室和阅览室,装配学生电脑室,建立电子阅览室,建设校史馆,安装班级教室空调等。(责任处室:总务处  财务室)

九、积极做好教育宣传,高质量完成暑期招生工作。

(责任领导:陈翠华、汤化中、陈忠义)

本学期,学校将继续与商丘电视台、商丘日报社、商丘教育电视台等媒体合作,加大学校宣传力度,把我校的办学思想、特色教育、先进人物、名师典型等传播出去,让外界更多的了解学校,让行知学校更好的融入社会,扩大我校的社会影响力,不断提高我校的知名度。(责任处室:校办、各相关部门)

今年暑期的招生工作要在总结2015年经验和教训的基础上,兼顾生源的“数量”与“质量”,为此中小学部要提前拟定本部的招生方案,加大招生宣传力度,努力实现2016年的招生目标:一年级4个班,200人;中学部七年级3个班 , 180人。对于为招生工作作出突出贡献的集体和个人,学校将予以奖励。(责任处室:中小学教导处)

 

2016年是我们确立的教育教学质量年,新的一年,我们拥有了现代的科学技术和信息化的教学手段,我们也有完善的制度保证和舒雅的工作环境,我们更有满怀热情、精诚团结、勤奋工作的同路人。新的学期,我们满怀希望、满怀期待;新的学期,让我们团结在一起,奋斗在一起,用我们全部的智慧和汗水迎接新的挑战,让我们的事业更加充满生机,让我们的学校更加充满活力!让我们的明天更加幸福美好!

 

 

 

                    商丘市行知学校

                     2016219

编辑:王光利
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