畅谈心得 交流经验  共同进步  ——商丘市行知学校举行1—6年级班主任案例分析会

班主任是班级的组织者和领导者，班主任工作的质量直接影响班级的教育教学的质量，为了提升班主任队伍的整体素质，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，规范、强化班级管理，增强班主任工作的时效性， 11月9日，我校在小会议室举行了两场“班主任工作经验交流暨案例分析会”。 

会议由李欣主任主持，会上，22位班主任根据自己的工作经验依次作了精彩的发言。他们分别针对班级管理、班风建设、班干部培养、学生的养成教育、学生的安全教育以及怎样与家长有效沟通等方面进行了交流和探讨。每位班主任的发言，都能从自身所感、所想和所积累的点滴经验出发，并结合班主任教育工作实例，毫无保留的阐述给大家听，方法独特有效，给人莫大的启迪和感悟，因而受到了学校领导和班主任老师的一致好评。 

班主任发言结束后，小学部校长陈翠华对这次班主任案例分析会给予了极高的评价，对每位班主任的发言作了精彩的点评，高度赞扬了班主任吃苦耐劳、乐于奉献的工作精神，并从“责任与爱心”“学习与反思”两方面对全体班主任提出了切实可行的建议，她希望全体班主任在以“情”说服，以“理”说服和做好家校沟通的原则下，做好学生的德育教育工作。 

这次活动的开展，对班主任班级管理水平的提升产生了一定的促进作用，班主任们不仅从中得到了许多有益的收获和启发，还对班级管理工作有了更深刻的认识，相信在以后的班级管理工作中一定会再上一个新台阶。

（审稿：杨 玥）