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交流 碰撞 反思 提升 ——小学部举办第一期班主任工作案例分析交流会

2017年04月05日 20:40:02 访问量:828 作者:耿欣

       45日下午,我校小学部全体班主任齐聚一楼会议室,聆听了一年级李扬、靳铁花、亓艳、郭宁,六年级郝晶晶、张由超、刘心洁七位有着丰富班主任工作经验和实绩的老师带给大家的精彩班主任工作案例分析。

案例能够真实地记录班主任工作中的典型事例,有很好的警示作用。班主任应养成勤于记录班级管理典型案例的习惯,并及时地分析因果关系,提出应对策略,为以后的教育教学工作提供依据。通过交流,对于其他班主任也有很好的借鉴作用。

七位交流的教师均做了认真的准备,她们向老师们进行了深度分析,娓娓道来。既有教育教学活动中的成功事例,也有教育教学实践中遭遇的失败,前者可以提供经验,后者可以提供教训,都同样具有借鉴意义。小学部陈翠华校长全程参加了这次会议,在点评发言时表示“作为一名班主任老师,心里一定要装着学生,工作上务必要细心”。最后,耿欣主任做了总结发言,并再次向班主任传递出这样一个理念:即“只有教师真诚地爱和关注学生,才有解决问题的长久动力和智慧!”

整个会议持续了一个多小时,老师们听得认真,收获很大。我们相信,通过这样的案例点评和分析,一定能使每一位班主任得到启发和帮助,使她们在今后的班级管理和学生教育工作中,思想更有智慧,方法更为灵活,效果更为显著!

 

编辑:耿欣
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王光利(2017/4/6 17:08:07)

你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流思想,那么我们每一个人就有两种思想了。——爱尔兰大文学家萧伯纳

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