商丘市行知学校党支部组织党员、青年志愿者开展关爱留守儿童活动

随着我国政治、经济、文化的不断发展，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。这些留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期父母的关爱和教育，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。为此我校在2015.9.7——2015.9.11组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

在本次活动中，我们提出了如下的活动目标：

1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。

2、进一步加强和推进学校教育为提高留守儿童综合素质应做出的贡献。

为了使活动开展得扎实有效，我们尽量把活动搞得适合学校广大师生的实际，使得活动切实可行。为此，我们安排了如下活动：

1、利用升旗仪式，倡导全校师生，为留守儿童鼓一次掌，向本班的留守儿童说一句问候的话，表达自己的爱心，让他们感受到大家庭的温暖。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动（同伴结对、师生结对）。

3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各班统计留守儿童情况并分配到每位任课教师。代理家长要定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。（学校免费提供信封）学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信”为主题的征文活动。