“两创两争”活动先进 集体和先进个人评选工作的通知

商丘市教育局

关于转发《中共河南省委高校工委河南省

教育厅关于2015 年度“两创两争”活动先进

集体和先进个人评选工作的通知》的

通知

各县（区）教育局，市直各学校（幼儿园）： 

   现将《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于2015年度“两创两争”活动先进集体和先进个人评选工作的通知》转发给你们，请按要求认真抓好落实。

一、本次“两创两争”评选活动，市教育局将分别表彰文明学校9 所，文明班级100 个，文明教师130 名，文明学生160 名,向省教育厅推荐文明学校6 所，文明班级16 个， 商丘市教育局文明教师36 名，文明学生51 名。二、各单位请分别认真填写省、市《文明学校、文明班

级、文明教师、文明学生申报表》和《文明学校、文明班级、文明教师、文明学生申报汇总表》，用A4 纸正反两面打印， 一式1 份包括电子文档（市级申报表电子文档不用报），于8 月7 日前报市教育局基础教育科。市教育局将组织有关人员对各单位推荐的先进集体和先进个人事迹材料进行评审。

联系人： 王长征， 电话： 3266207 ， 邮箱： 133****5****@163com 

中共河南省委高校工委河南省教育厅

关于开展2015 年度“两创两争”活动先进集体和先进个人评选工作的通知

各省辖市、省直管县（市）教育局，各高等学校，各省属中等职业学校，厅直属中小学校： 

    2014 年以来，全省各级各类学校深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，围绕立德树人根本任务， 深入开展中国特色社会主义、中国梦和中国道路宣传教育、社会主义核心价值观和文明河南学习教育和以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的教育系统“两创两争”群众性精神文明创建活动，涌现出一大批先进集体和先中共河南省委高校工委河南省教育厅进个人。为进一步推进全省教育系统精神文明建设，根据省文明河南建设领导小组《关于印发<2015 年文明河南建设工作要点> 的通知》和《中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于2015 年度教育系统精神文明建设工作的意见》（豫教思政〔2015〕72 号）精神，今年将在全省教育系统继续开展河南省文明学校、文明班级、文明教师、文明学生评选工作。现将有关事项通知如下： 

一、评选表彰范围

1.文明学校：各高等学校、省属中等职业学校、中小学校、幼儿园（含社会力量举办的各级各类学校）； 2.文明班级：各级各类学校的班级； 3.文明教师：各级各类学校在编在岗教师、职工和正式聘用

人员；4.文明学生：各级各类学校取得正式学籍的学生。

二、评选表彰名额

“河南省2014-2015 年度文明学校”100 所、“河南省2015 年度文明班级”200 个、“河南省2015 年度文明教师”300 名、“河南省2015 年度文明学生”500 名。

三、申报办法

1.推荐名额。按在校师生比例推荐（具体名额分配见附件2）。2.材料申报。填写《河南省文明学校、文明班级、文明教师、文明学生申报表》和《河南省文明学校、文明班级、文明教师、文明学生申报汇总表》，一式1 份，统一用A4 纸正反两面打印装订（封面请注明单位、联系人、移动电话、办公电话），经审核并加盖本单位公章后，于2015 年8 月17 日－21 日报送至河南农业大学桃李园大酒店（郑州市金水区东三街与丰产路交汇处），邮政编码：450002，联系人：杜帅鹏，联系电话：0371 － 66342631 ， 188****2311 。同时发送电子文档至jysb****@126.com。

四、有关要求

1.开展“两创两争”活动先进集体和先进个人评选活动，是全省教育系统深入开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动的重要内容，是深化教育系统精神文明建设的重要举措。要高度重视，精心组织，确保评选活动有序进行。2.要以评选活动为契机，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全精神，深入开展中国特色社会主义、中国梦和中国道路宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断推进全省教育系统精神文明建设和文明河南建设再上新台阶。

附件：1.河南省文明学校、文明班级、文明教师、文明学生

 

河南省文明学校、文明班级、

文明教师、文明学生评选条件

一、河南省文明学校

  1．认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，依法办学，依法治校，积极推进教育改革发展。重视精神文明建设，坚持把精神文明建设放在各项工作的首位。领导班子团结协作，联系师生，勤政廉政。有统一领导机构，有专门工作队伍，有持续经费保证，有系统完整档案资料。

  2. 围绕立德树人根本任务，深入实施素质教育。积极开展创建学习型党组织活动，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。崇尚科学，反对迷信，倡导健康、文明的工作、学习和生活方式。校园文化建设成绩显著，具有优良的校风、教风和浓厚的学风。

  3．教代会制度健全，有健全民主的管理制度，落实校务公开、政务公开制度，保障师生的合法权益。有监督保障措施，学校社会信誉高，师生反映好。计划生育工作好。严格执行有关政策规定，无乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。

  4．积极培育和践行社会主义核心价值观，组织和动员师生积极开展各种道德实践活动。有“两创两争”活动的工作方案，积极组织师生开展精神文明创建活动。有功能齐全文体活动场所，师生文体活动丰富多彩、健康向上。热心支持社会公益事业， 积极参加当地文明创建活动。坚持为师生办实事、好事，工作、学习和生活条件逐步改善，服务设施逐步配套完善。

  5．学校规划建设科学合理，文化育人、环境育人氛围浓厚， 秩序井然。学校环境优美，绿化美化，节能环保，校容校貌卫生整洁，无脏、乱、差现象。

  6．注重抓好学校治安综合治理工作，积极开展平安校园创建活动，学校内部治安状况和秩序良好，没有发生安全责任事故和公共卫生事件，无法轮功等邪教活动。师生连续两年无违法犯罪案件及刑事案件，学校局势安全稳定。

二、河南省文明班级

1．认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，有政治思想素质好、团结协作、以身作则、密切联系学生的班级领导集体。

2．有朝气蓬勃，积极上进，团结友爱，诚实守信，文明健康的良好班风。

3．学习风气浓厚，有勤于学习、善于学习、刻苦钻研的优良学风。自觉遵守学习纪律，考试无作弊现象

4．积极开展健康有益的文化科技活动和社会实践活动，保持良好的环境卫生和个人卫生。 

5．积极组织同学参加各种文体活动。

6．无安全责任事故。

三、河南省文明教师

1．具有较高的思想政治素质。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守法律法规、教学纪律和社会公德，无违法违纪及学术造假行为。

2．具有较高的业务素质。热爱教师工作，忠诚党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，长期工作在教育教学第一线，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的业务水平和教育

教学能力。

3．具有高尚的道德情操。具有良好的职业道德，教书育人， 为人师表，关心集体，团结友善，爱护学生，兢兢业业，任劳任怨。严以律己，宽以待人，诚实守信，在师生中有较高威信。

4．积极参加本单位开展的“两创两争”精神文明创建活动， 表现突出，成效显著。

5．热心公益活动，热爱集体，乐于助人，无私奉献。

四、河南省文明学生

1．认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，爱祖国、爱学习、爱劳动、爱人民、爱社会主义。

2．自觉践行社会主义核心价值观，具有高尚的道德品质，尊敬师长，团结友善，遵纪守法，诚实守信，举止文明，爱护公物，勤俭节约，艰苦朴素，模范遵守学校的各项规章制度。

3．学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦努力，学习成绩优良。

4．生活态度积极健康向上，积极参加学校组织的各项文体

活动，有良好的卫生习惯，有健康的身体素质和心理素质。

5．热心公益活动，热爱集体，乐于助人。