用心做教育——市行知学校小学部班主任案例分析交流会

6月16日下午，市行知学校小学部召开第三期“班主任案例分析交流会”。校领导及全体班主任参加。

会上，班主任老师把在教育教学实践中遇到的真实事件和情境，讲述成了一个个生动的育人故事与大家分享。大家或偏于宏观总结，或偏于微观感悟，有偏重理论分析的，有偏重实践描述的，案例有背景、有主题、有细节，分析有问题的提出、问题的解决、问题的反思。做到了真实、典型、生动，引人入胜。

      最后，陈翠华校长和耿欣主任逐一做了点评，她们一致认为学校青年班主任有爱心、有活力、有热情，好学上进，成长很快。老教师经验丰富，有方法、有技巧，还能努力接受新思想、新挑战，不断反思，不断前进。青年教师应努力向老教师学习宝贵经验，要不断“榨取”老教师身上的优质资源，让学校六十多年的优良传统传承和发扬下去。同时，班主任在日常教育教学工作中，一定要做一个有心人，要多留意关注发生于教育教学过程中的各类事件、养成记录、分析、整理成有借鉴、有研究价值的教育管理案例的习惯，要在不断的积累、总结、提炼经验中促进自身的发展。

一个优良的班集体对每个学生的健康发展起着不可忽视的作用，但是在一个优良的班集体背后，是每一位班主任用自己的繁忙共同托起孩子蔚蓝的天空。孩子成长过程也许是琐碎的，是杂乱的，但是当我们每一位班主任回眸一学期走过的路程，有的是无尽的欣慰与辉煌的成绩。班主任案例分析交流会也拓宽了班主任的工作思路，提高了育人的整体水平，让每位老师获益匪浅。