为进一步做好新冠肺炎疫情防控期间学生居家学习期间心理健康教育,提高学生的心理防“疫”能力和情绪调节能力,缓解学生紧张情绪,我校结合疫情防控期间学生的相关心理问题,面向全体学生,开展了线上心理健康主题班会课,引导全校学生科学调适心理,正确对待疫情,保持心理健康。
线上心理健康主题班会以《长久居家学习,如何调控情绪》和《居家学习期,怎样做更有效》为话题,引导学生正确觉察和识别情绪,鼓励学生积极调整心态,提高同学们觉察、接纳、调节情绪的意识和能力,引导学生制定充实的生活计划,克服居家学习困难,在当前疫情背景下以良好的精神面貌积极主动投入线上学习,努力充实自己。
我校在开展线上教育教学工作中,把心理健康教育主题活动纳入常规教学计划。一方面,针对网课时期学生以及家长随时出现的心理问题,每一位任课教师结合自己的学科特点,做好开展常规心理辅导的准备工作,充分发挥每一位教师的潜能。另一方面,充分发挥班主任心理健康教育的重要作用,利用每周一节的主题班会,对学生在学习过程中可能出现的学习状况,与家长的沟通方式和线上学习的情绪变化等问题进行有针对性的指导。这样,不仅对学生出现的心理问题和心理状况,给予及时的帮助和疏导,也为学校“停课不停学”期间线上教学各项工作的有序开展提供了心灵和精神上的支撑。
家校同屏,教师在线解答学生和家长的困惑,用视频方式充分发挥学校在特殊时期对家庭教育的指导作用,学生和家长反应良好,很多学生克服了一周以来的烦躁情绪,开始回归到正常的学习状态中,家长们纷纷表示家庭气氛也变得和谐起来了。
隔屏不隔爱,本次线上心理健康主题班会的召开,给孩子和家长们送去一股春风,暖暖地吹到每一个孩子的内心深处,带给家长和孩子们稳定的情绪和健康的心态。相信同学们对“如何调节情绪、如何居家学习、如何与父母相处”等都有了清晰的认识和正确的理解,让我们一起静待花开,再次相聚于美丽的校园!