年级组长岗位职责

年级组长是年级组活动的组织者和指导者,是本年级敬业爱岗、团结进取、关爱学生、开拓创新的教师团队的核心,须履行以下职责:

一、全面负责年级工作。围绕学校工作计划和目标，结合本年级情况，制定年级组学期计划，带领年级组班主任和教师进行有效的工作，显现年级工作特色，同时做好学期年级组工作总结。

二、全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况，积极组织开展各项活动，协调处理年级内各任课教师之间、教师和班主任之间的关系，促进年级教师团结协作，充分调动教师积极性，发挥集体力量，认真做好学校的工作，创设具有良好风尚的年级组。

三、负责本年级常规教学和复习备考工作。在教务处的领导下，配合各学科教师，协调、组织好本年级的各项教育教学活动，全面提高学生素质，努力提高本年级的教育教学质量。

四、抓好年级班主任工作。在班主任工作委员会的领导下，负责召开年级班主任会议和年级全体教师会议，研究年级教育教学、学生思想教育和组织管理工作。督促班主任制定实施班级工作计划，检查计划执行情况，全力做好本年级各班级学生的德育工作。

五、负责召开年级学生会、家长会和家校沟通工作。负责抓好年级学生的政治思想、行为规范、学习习惯态度等教育。督促班主任做好家访、校讯通工作，做好年级家校沟通和家庭教育指导。

六、负责组织开展有益于学生的集体活动，并负责学生活动期间的安全教育管理。配合学校，组织抓好年级的眼保健操、大课间活动。

七、坚持班级巡查制度，及时发现并处理本年级违纪事件和意外事件，遇有严重违纪行为、重大意外事件及时向学校及有关部门反映，调查情况、协调处理。

八、督促检查本年级教师办公室、学生教室及分担卫生区的卫生保洁等工作。

九、配合共青团和少先队开展和指导本年级的团队活动，加强团队组织建设。

十、组织做好本年级各类先进个人、先进集体的评选和申报工作。

十一、主动参与德育和教育教学研究，不断总结年级组工作经验，积极撰写德育和教育教学研究方面的论文或工作案例。