2021年一场突如其来的疫情打乱了正常的教学秩序。为积极响应国家教育部发出的“停课不停学”的号召,丰富学生在家的学习生活,商丘市行知学校小学部、体音美教师因地制宜的调整了教学方式,实现了家校“零”距离的对接,开展了丰富多彩的线上教学活动。
不知不觉中,在学校、教师、家长、学生的共同合作和努力下,线上教学迎来了“百花盛开的景象”,综合组的教师们继续努力、默默耕耘,学生们也在体音美的学习中,不断进步着。
疫情的特殊时期,环境虽发生了变化,老师们对待教研教学严谨认真的态度始终不变,综合组教师始终以饱满的热情有序地进行着线上教学工作。
一、微信群沟通
综合组教研组长孙丽老师在接到教导处通知后,迅速与体育老师沟通,督促并指导本组教师制定各年级教学计划。


通过线上教学,综合组的全体教师与孩子们充分享受在美的画卷中,丰富了学生的居家生活。体音美教师指导学生开展了各具特色的线上教学活动,陶冶了学生的艺术情操。同时,由于对课程要求有了新的认识,提升了教师自身网络研修的能力。优美动听的旋律,抹去了疫情带来的阴霾,给学生以美的享受;绘画课给学生们带进了五彩缤纷的美丽世界,让学生们缓解了网课带来的视觉疲劳;别开生面的体育课堂,让学生们增强体制,促进了身心健康,使学生们总是意犹未尽、快乐无比。
线上教学期间,综合组体音美教师积极融入网络教育中,共同学习,相互研讨,保质保量上好每一节网课。在教育路上探索、学习,时刻赋予我们新的责任与使命。全体教师会同心同力,通过真诚的线上教育拉近家与校的距离,让学生们在听课期间居家也能有所学、有所获;充分感受到教育的温暖,学习的乐趣,综合组的全体教师会带领同学们在全面发展的路上快乐前行。
(撰稿:孙丽 图片:音体美教师 审稿:靳铁花)