行知学校小低年级教研组为了更好地立足课堂,实施有效教学,全面提高教学质量,针对小学生的学习特点和年龄特点,结合生动的教学课堂实例,进行富有针对性和实效性的探索研究,4月11日下午,小低组在3年2班开展了教研活动。
此次教研活动由靳铁花主任和12位语文教师参加。活动中,老师们结合课堂教学实例,继续收集、学习相关教育理论,进行讨论交流,写学习心得,并把学到的理论知识运用到课堂教学实践中。
接着,我校“市骨干教师”、“市优秀班主任”、“青年岗位能手”张由超老师围绕小学阶段语文“听说读写”的重要性,进行专题发言。在教研中,张老师强调了对学生读和写的能力、倾听能力和说话能力的培养。张老师在发言中指出学生听和说的能力加强了,对读写能力的提高自然起到很大的促进作用。同时,张由超老师把曾参加过“第一届‘七彩语文’全国教师交流会”的心得与我们分享——教学方式的不断更新,是给孩子们最好的礼物!师生共写“心语”的教学方法,大大促进了孩子们的积极性,孩子们如同沐浴在春风般温暖!
本次教研活动,体现了我们小低组认真负责的态度和团结协作精神,让我们在教学理念和课堂把握方面积累了一些经验。
(撰稿: 李园园 审稿:靳铁花)