2015-2016学年第二学期校优质课评分标准
2016年03月30日 08:45:23 访问量：734次
作者:中学教导处
授课人: 授课内容: 评课人:
| 项目 | 具 体 要 求 | 简 要 点 评 | 总结得分 |
| 教学态度 | 准备充分、精神饱满。 | 5分、3分、1分 | |
| 教学基本功 | 能娴熟地驾驭教材与课堂。教态自然大方，语言准确、简洁、生动。讲普通话，用字规范。板书工整，布局合理。 | 5分、3分、1分 | |
| 电子白板 | 能熟练应用现代化的教学设备；设备应用和课堂教学结合度高，支撑力强。 | 10分、7分、3分 | |
| 核心理念 | 以学生为主体：以学生的学为主，教师的教为辅。 | 10分、7分、3分 | |
| 基本模式 | 基本符合高效课堂的时间划分（15+20+5）；环节划分（预习、探究、测评）。 | 20分、15分、10分 | |
| 教学目标 | 教学目标明确。教学容量、重点、难度适当，符合《课程标准》规定、教材特点和学生学习规律。 | 10分、7分、3分 | |
| 教学方法 | 积极倡导自主学习。充分激发学生的主动意识和进取精神。教学方法注重实效，灵活多样。 | 10分、7分、3分 | |
| 学生表现 | 加强学生的参与度，提高学生的参与率； | 10分、7分、3分 | |
| 教学过程 | 教学过程安排层次分明，符合认知规律；教学重点、难点处理恰当，教学环节衔接紧凑。学生能较好地融入教学环节中。 | 10分、7分、3分 | |
| 教学效果 | 充分调动学生学习积极性，学生思维活跃，注重知识与能力、情感与态度、过程与方法的和谐发展。 | 10分、7分、3分 |
编辑：王宏伟
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