施教之功，贵在拨窍

施教之功，贵在拨窍

 ——商丘市行知学校小学部数学教研活动

      撰稿:都乐     审稿:陈翠华

       在这百花齐放、春风熙熙的季节里，我校拉开了青年教师研讨课的序幕，3月20日商丘市行知学校小学部数学教研组在会议室对这场以相互交流学习为主要目的盛宴，进行了独特与及时的点拨。教研主题为“施教之功，贵在拨窍。”整个数学教研组都展开了深刻、热烈的自评和互评，陈校长更是一步步指导，帮助老师们更好的提升自己，完善自我。

仁者见仁，智者见智。在教研会上，每位数学老师都静下心来，慢慢梳理，并带着自己的思考和困惑走进数学教研组现场，大家各抒己见、畅所欲言。这些青年教师在谈及本次授课经历时，在关注点上产生共鸣：教师适时进与退、学生的质疑、老师的鼓励以及那些美丽的“错误”。她们都深深的感受到一次磨课，一次成长，一次收获。智慧的碰撞，理性的思考，再次拉近了教师们面对面的交流与互动。一个问题，一个环节，一个知识点，都能引发教师们深层次的思考，掀起了一场头脑风暴。有交流就会有收获，思维的火花继续碰撞。我这传递的不仅是一份思考，更是我们对数学教学的那份执着与热爱。

“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。本次教研会的开展让我们对数学课堂有了更大的信心和更清晰的努力方向。作为数学教师，我们都有责任让成长中的孩子体验数学的神奇，感知数学的魅力，为他们的灿烂明天打下坚实的基础。